Поддержка талантливых детей и подростков остаётся одним из важных направлений государственной политики в нашей стране. Она многогранна и включает самые разные практики — от работы школ искусств и олимпиад до грантов и персональных стипендий. Подробный разговор о мерах поддержки одарённых детей в нашем крае шёл на очередном заседании районного Совета.
Систему стимулирования одарённых и талантливых юных вязниковцев нельзя обрисовать несколькими словами. В общей целенаправленной работе задействованы сферы образования, культуры, спорта, социальной защиты и ряд других.
— Образовательная среда нашей территории представляет школьникам возможности проявлять и развивать свои способности в различных видах деятельности — через фестивали, конкурсы проектов, научно-практические конференции, семинары, интеллектуальные марафоны и многие другие события, — рассказал депутатам заместитель главы администрации района по социальным вопросам, начальник управления физической культуры и спорта Александр Лазарев. – Одним из основных направлений можно назвать олимпиадное движение. В муниципальном этапе Всероссийской олимпиады в минувшем году приняли участие 724 учащихся. Победителями и призёрами стали 236 ребят, их подготовили 115 педагогов из 17 общеобразовательных организаций. Затем некоторые воспитанники достойно проявили себя уже на областном уровне: в число победителей и призёров вошли Олег Зейналов (СОШ №9, физическая культура), Денис Лукшин, (СОШ № 2, история), Софья Никологорская (СОШ №9, физическая культура), Арсений Подрезов (СОШ №6, технология).
Среди важных для учеников образовательных проектов можно выделить телевизионную гуманитарную олимпиаду «Умники и умницы земли Владимирской», выездную физико-математическую олимпиаду МФТИ, региональный тур детского экологического конкурса «Зелёная планета», Всероссийский конкурс «Большая перемена». Во всех этих состязаниях юные вязниковцы не только участвуют, но и побеждают.
С неизменным интересом школьники приезжают на интенсив-смены образовательной площадки «#ВязникиВзрослыеДети». Как правило, на базу корпуса лагеря «Сосновый бор» в деревне Большевысоково. В стенах СОШ №9 действует Центр развития одарённых детей «Интеллект». Также наши школы тесно взаимодействуют с Вязниковским технико-экономическим колледжем, предприятиями, которые проводят для ребят экскурсии по производствам, другими структурами. Всё – во благо ребёнка.
-В Вязниковском районе продолжает развиваться система мер поддержки способной молодёжи, — рассказал Александр Лазарев. — По традиции ребятам присуждаются персональные стипендии «Надежда Земли Вязниковской». Молодые люди, проявившие себя в образовании, науке, культуре, спорте, журналистике, общественном движении, получают по 500 рублей ежемесячно. Всего таких стипендий двадцать. Победителям и призёрам олимпиад, различных конкурсов и смотров мы традиционно вручаем приз «Хрустальная сова», замечательным педагогам – Благодарственные письма за подготовку воспитанников. Материальное поощрение оказывается выпускникам с медалью «За особые успехи в учении». Так, ценные подарки и вознаграждение в размере 1500 рублей в прошлом году получили 29 одиннадцатиклассников.
ФАКТЫ
-
- В нашей системе дополнительного образования успешно работают 3 организации: Центр дополнительного образования для детей имени В.В. Селивёрстова, Центр внешкольной работы имени И. А. Альбицкого, Дворец спорта для детей и юношества. О каждом можно рассказать многое. К примеру, на спортивных площадках юные вязниковцы занимаются плаванием, пауэрлифтингом, рукопашным боем, теннисом, гимнастикой и многими другими дисциплинами.
- В школах Вязниковского района функционируют 9 гимназических классов, пять – с углубленным изучением отдельных предметов, а также 20 профильных классов и групп.
- 33 миллиона рублей были направлены на капитальный ремонт трёх школ искусств в Вязниках, Мстёре, Никологорах.
- В минувшем году выпускниками школ искусств стали 132 подростка, при этом 17 человек в дальнейшем поступили в средние специальные и высшие учебные заведения по профилю.
Одну из ключевых ролей в развитии творческих способностей вязниковцев играют школы искусств. По данным на 1 января, в них занимаются 1049 ребят. Преподаватели обучают детей по 27 специальностям. В числе востребованных направлений – инструментальное исполнительство, хоровое, хореографическое, фольклорное, изобразительное искусство, английский язык, раннее эстетическое развитие. Здесь же, в ДШИ, работают творческие коллективы, ряд из которых имеет звание образцовых. Воспитанники школы искусств имени Л. И. Ошанина приучили нас к тому, что практически со всех конкурсов они привозят призовые места. Несколько человек за последние годы становились стипендиатами знаменитого фонда «Новые имена», получали областные награды.
Многие юные вязниковцы занимаются в коллективах «Сюрприз», «Империя», «Преображение», театральной студии «Фалия», других формированиях. В общем, перечислять возможности для всестороннего развития детей можно долго. Пусть и в будущем у пытливых, активных, готовых исследовать мир ребят не иссякает интерес к самосовершенствованию. Тогда на их пути будет ещё немало побед.
Комментарии